Lucie Louit, élève de Terminale du lycée Jeanne d’Arc de Tarbes m’a conviée à échanger avec ses camarades de classe, dans le cadre de leur cours d’enseignement moral et civique (EMC).
Ces élèves sont les seuls en France à participer au projet européen ACCES (élaboration et comparaison des pédagogies de la citoyenneté dans des établissements de 6 pays de l’UE).
Ils ont élaboré eux-mêmes leur programme autour de quatre axes de travail :
– un projet collaboratif (avec les restos du cœur)
– un projet hors les murs (formation de secourisme en montagne)
– 3 sujets à approfondir en cours théoriques : l’avortement, la santé mentale en temps de COVID, la justice en France
– Et enfin, des rencontres avec des personnalités politiques, axe dans lequel notre rencontre s’inscrit
– Et enfin, des rencontres avec des personnalités politiques, axe dans lequel notre rencontre s’inscrit
Nos échanges ont été particulièrement riches et les questions pertinentes. Je tiens à les remercier pour leur accueil et féliciter leurs enseignants, Jean-Michel DELAVAULT et Laurent NOTTEBAERT, qui mènent cette action avec eux.
